الميزان الحسابى
‏إظهار الرسائل ذات التسميات استراتيجيات التدريس. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات استراتيجيات التدريس. إظهار كافة الرسائل

الجمعة، 23 أكتوبر 2015

استراتيجيات التدريس

1- استراتيجية التدريس بالخطوات الخمس 

2- العد لاعلي

3- العد لاسفل 

4- العد من العدد الاصغر 

5- العد من العدد الاكبر 

6- الحقائق المستخلصة 

  1. تكوين عشرات كاملة 
  2. + أو - 1 

استراتيجيات التدريس

من اهم استراتيجيات التدريس التي تؤدي إلى فاعلية العملية التعليمية فى الرياضيات 

( 1 ) استراتيجية التدريس باليدويات : وتقوم هذه الاستراتيجية على ثلاث محاور هي 

  •      مرحلة المحسوسات ( اليدويات ) : وفيها يقوم المعلم بعرض المفهوم الرياضي أو التعميم الرياضي باليدويات المحسوسة مثل ( البلي - الميزان الحسابي - قطع دينز - المكعبات المتداخلة - الشفاطات - نوى البلح - كعاب اليوص - الاقلام - شرائح الكسور - مكعبات كوازنير - اللوحة الهندسية - اللوحة الوبرية - اللوحة المسمارية - المسطرة المدرجة - خط الاعداد المجوف - المنقلة - المثلث ) كي يتوصل إلي تعريف المفهوم الرياضي أو التعميم الرياضي .
  • مرحلة شبه المحسوس ( الرسومات ) : وفيها يعبر المعلم عن المفهوم الرياضى برسومات أو صور تدل على المفهوم الرياضي 
  • المرحلة المجردة ( الرموز ) : وفيها ينتقل المعلم من المحسوس وشبه المحسوس إلى المجرد وهو المراد الوصول إليه 


من فضلك انتظر انتهاء تحميل الموقع حتى تشاهد الموقع بافضل صورة

مع تحياتى : دكتور \ عبدالفتاح جاد